El Programa Habilidades para la Vida (HPV) de Junaeb Calama llevó a cabo un taller especial en la Escuela Multigrado Camar, con el objetivo de fortalecer los lazos familiares entre estudiantes, padres y apoderados. La actividad, denominada Fomentando la Vinculación Parento Filial , busca fortalecer el desarrollo de competencias, aumentando el bienestar y desempeño escolar mediante detección y prevención del riesgo psicosocial, para que los estudiantes logren trayectorias educativas exitosas El taller se desarrolló en el marco del Día de la Familia y se dividió en dos partes. En la primera, los padres y apoderados trabajaron en espacios separados para comprender la importancia del apego seguro y adquirir herramientas prácticas. Paralelamente, los estudiantes participaron en dinámicas enfocadas en fortalecer los vínculos familiares a través del juego y la expresión. En la última sesión, todos los participantes se reunieron para compartir actividades dirigidas por los profesionales del programa, quienes promovieron el contacto afectivo, la escucha activa y el reconocimiento mutuo. La directora regional de Junaeb Antofagasta, Nellie Miranda Eldan destacó que “la importancia de esta iniciativa es fortalecer las competencias parentales y mejorar la comunicación dentro de las familias.’’ En total, 12 estudiantes desde prekínder hasta quinto básico, junto con 11 apoderados y 4 docentes, participaron en esta jornada.
Escrito por: Lucas Seguel El Ministerio de Educación instaló este miércoles en Antofagasta una mesa de gobernanza regional para coordinar y ordenar la educación técnico-profesional (TP), con participación de liceos, instituciones superiores, empresas y organismos públicos . La instancia busca articular programas, distribuir recursos de forma equitativa y asegurar que la oferta educativa responda a las necesidades del mercado laboral. En la región hay más de 15 mil estudiantes técnico Profesional (TP) en áreas como minería, electricidad y administración. El seremi de Educación, Alonso Fernández, destacó que hoy convocamos a una mesa regional de gobernanza que pretende abordar las temáticas de la educación técnico profesional en toda la región. Para eso hemos citado a sostenedores, directores de establecimientos TP, al mundo privado y público, y todos han venido. Tenemos representantes de todas las regiones, inclusive de educación superior. Durante la jornada se firmó un convenio de colaboración para formalizar el compromiso con la formación TP, incluyendo inversión en infraestructura, capacitación docente y certificación de programas. Juan Álvarez, jefe del programa Futuro Técnico de la macrozona norte y director ejecutivo de la consultora Conexión, afirmó que la importancia que tiene este espacio y esta actividad de hoy es que es un hito para la formación técnica tanto del nivel medio como de superior. Nosotros creemos que este hito supone poder articular y coordinar todos los esfuerzos del sector público y del sector privado para ir en beneficio de los nudos críticos que tiene la formación técnica. Uno de esos nudos críticos es la baja formación pedagógica del profesorado técnico. Según el Ministerio, el 81 % de los docentes TP en la región no tiene formación específica en pedagogía.
Noticia por Lucas Seguel Este lunes, la escuela Santiago Amengual de Antofagasta inició la Semana de la Seguridad Escolar y Parvularia con un circuito vial interactivo, talleres de primeros auxilios y charlas sobre autocuidado, en un evento organizado por el MINEDUC y la Seremi de Transporte. La actividad busca fomentar entornos educativos seguros y concientizar a más de 500 estudiantes sobre prevención de accidentes y protocolos ante emergencias. La jornada, dirigida a alumnos desde preescolar hasta enseñanza básica, integró dinámicas prácticas como un simulacro de tránsito coordinado por la Fundación Minera Escondida, donde los niños aprendieron normas de seguridad vial. Paralelamente, Aguas Antofagasta y Mutual de Seguridad impartieron talleres sobre hidratación segura y atención básica en accidentes, mientras el Instituto de Seguridad Laboral explicó los alcances del seguro escolar. Roberto Esteban Ulloa Santelice, director subrogante del establecimiento, destacó la relevancia del evento “…Estamos en una avenida muy peligrosa donde transitan día a día familias que caminan hacia la escuela tanto en la entrada como en la salida. Entonces, es importante enseñarles y que ellos comprendan que el autocuidado y prevención es lo más importante, porque están resguardando su seguridad corporal…”. Por su parte, el seremi de Educación, Alonso Fernández, enfatizó en la corresponsabilidad comunitaria “… La convivencia educativa es un ejercicio que se puede enseñar y que también se puede aprender, y es labor de todos nosotros. Tenemos una corresponsabilidad con todos los actores del sistema educativo para trabajar en esto día a día…” El evento también abordó temas como alimentación saludable y manejo de conflictos, alineados con el plan de seguridad escolar 2024. Las próximas etapas incluirán visitas a otros establecimientos de la región para replicar el modelo, junto con la socialización de guías de actuación ante emergencias. El Seremi confirmó que supervisará la implementación de protocolos en todas las escuelas.
Profesores y profesoras de la región de Antofagasta confirmaron su participación en el paro nacional de 24 horas convocado por el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile para este jueves 15 de mayo. La movilización busca presionar al Ministerio de Educación para avanzar en los seis puntos que componen la denominada Agenda Corta del magisterio, que incluye demandas sobre titularidad, agobio laboral y financiamiento basal, entre otras. Desde el gremio docente local se hizo un llamado a sumarse a la jornada de movilización. Alejandra Méndez, tesorera del regional del Colegio de Profesoras y Profesores, señaló que el traspaso de establecimientos educacionales al Servicio Local de Educación Pública (SLEP) ha generado diversas problemáticas en comunas como Calama, San Pedro de Atacama y Tocopilla. En ese contexto, uno de los principales reclamos es establecer un financiamiento basal para la educación pública, en reemplazo del actual sistema de subvenciones. La paralización es considerada por el gremio como una advertencia frente al lento avance del Ministerio de Educación en el cumplimiento de compromisos previamente asumidos. No se descarta la posibilidad de convocar a un paro indefinido si no se reciben respuestas concretas tras esta jornada. La dirigenta regional también integró la delegación nacional que entregó una carta al Presidente Gabriel Boric en el Palacio de La Moneda, solicitando su intervención directa en las negociaciones con el Mineduc.
Una reducción de 3,3 puntos porcentuales sobre el promedio nacional en la condición de obesidad y obesidad severa en estudiantes, presenta la Región de Antofagasta. Según lo muestran los resultados del Mapa Nutricional 2024 que realizó la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb). Según explicó la directora regional de Junaeb, Nellie Miranda Eldan, este estudio se realizó entre agosto y diciembre del año pasado en los establecimientos públicos de todo el país, evaluándose a 25.945 alumnos en la región. El Mapa Nutricional, indicó la autoridad, es un estudio estadístico que mide el estado nutricional de los y las estudiantes de Chile. Se realiza en cinco cursos del sistema educacional financiado por el Estado: Parvularia (Prekínder y Kínder), Primero Básico, Quinto Básico y Primero Medio. Esta herramienta proporciona una distribución de las situaciones nutricionales actuales para la población escolar, como desnutrición, bajo peso, peso normal, sobrepeso, obesidad, obesidad severa y retraso en talla, lo que permite observar la tendencia a lo largo de los años. El Mapa Nutricional 2024 reveló que en la Región de Antofagasta se registra una baja en la malnutrición por exceso (obesidad y obesidad severa) en 3,3 puntos porcentuales, llegando a 20,6%. Mientras que a nivel nacional esta cifra alcanza a 23,9% en todos los niveles educacionales estudiados. Asimismo, el peso normal entre los estudiantes de la región está 4,22 puntos por sobre el promedio nacional, llegando a 47,6%. En todo el país, esta cifra llega al 43,4%. Dividiendo el estudio por cursos, el nivel que tiene mayor porcentaje de obesidad y obesidad severa en la región es Quinto Básico con un 28,7% de los evaluados en esa condición, seguidos por Primero Básico con 20,7%. El nivel de Primero Medio es el que presenta una menor prevalencia en esa condición con 16,6%. En la condición de sobrepeso, la región presenta un 24,8%, que es comparativamente más bajo que en el promedio país, el que llega a un 27%. Mientras que en la malnutrición por déficit (desnutrición y riesgo de desnutrición), la Región de Antofagasta presenta un 7%, en comparación a la media nacional que es de 5,7%. Al comparar estos resultados del Mapa Nutricional 2024 con el año anterior, la Región de Antofagasta disminuyó el sobrepeso en 1,1 (pasando de 25,9% a 24,8%). Sin embargo, la obesidad y obesidad severa aumentan 1 punto en total (de 19,6% a 20,6%). Al desagregar por curso, se observa que el principal aumento de la malnutrición por exceso (sobrepeso y obesidad) se encuentra en Parvularia con 2,7 puntos porcentuales. Mientras que en el resto de los cursos disminuye, produciéndose la mayor baja en Primero Medio, con 4.5 puntos menos en el índice de sobrepeso, en comparación al 2023. Los resultados del Mapa Nutricional 2024 se encuentran en https://www.junaeb.cl/mapa-nutricional/
El Programa Habilidades para la Vida (HPV) de Junaeb Calama llevó a cabo un taller especial en la Escuela Multigrado Camar, con el objetivo de fortalecer los lazos familiares entre estudiantes, padres y apoderados. La actividad, denominada Fomentando la Vinculación Parento Filial , busca fortalecer el desarrollo de competencias, aumentando el bienestar y desempeño escolar mediante detección y prevención del riesgo psicosocial, para que los estudiantes logren trayectorias educativas exitosas El taller se desarrolló en el marco del Día de la Familia y se dividió en dos partes. En la primera, los padres y apoderados trabajaron en espacios separados para comprender la importancia del apego seguro y adquirir herramientas prácticas. Paralelamente, los estudiantes participaron en dinámicas enfocadas en fortalecer los vínculos familiares a través del juego y la expresión. En la última sesión, todos los participantes se reunieron para compartir actividades dirigidas por los profesionales del programa, quienes promovieron el contacto afectivo, la escucha activa y el reconocimiento mutuo. La directora regional de Junaeb Antofagasta, Nellie Miranda Eldan destacó que “la importancia de esta iniciativa es fortalecer las competencias parentales y mejorar la comunicación dentro de las familias.’’ En total, 12 estudiantes desde prekínder hasta quinto básico, junto con 11 apoderados y 4 docentes, participaron en esta jornada.
Escrito por: Lucas Seguel El Ministerio de Educación instaló este miércoles en Antofagasta una mesa de gobernanza regional para coordinar y ordenar la educación técnico-profesional (TP), con participación de liceos, instituciones superiores, empresas y organismos públicos . La instancia busca articular programas, distribuir recursos de forma equitativa y asegurar que la oferta educativa responda a las necesidades del mercado laboral. En la región hay más de 15 mil estudiantes técnico Profesional (TP) en áreas como minería, electricidad y administración. El seremi de Educación, Alonso Fernández, destacó que hoy convocamos a una mesa regional de gobernanza que pretende abordar las temáticas de la educación técnico profesional en toda la región. Para eso hemos citado a sostenedores, directores de establecimientos TP, al mundo privado y público, y todos han venido. Tenemos representantes de todas las regiones, inclusive de educación superior. Durante la jornada se firmó un convenio de colaboración para formalizar el compromiso con la formación TP, incluyendo inversión en infraestructura, capacitación docente y certificación de programas. Juan Álvarez, jefe del programa Futuro Técnico de la macrozona norte y director ejecutivo de la consultora Conexión, afirmó que la importancia que tiene este espacio y esta actividad de hoy es que es un hito para la formación técnica tanto del nivel medio como de superior. Nosotros creemos que este hito supone poder articular y coordinar todos los esfuerzos del sector público y del sector privado para ir en beneficio de los nudos críticos que tiene la formación técnica. Uno de esos nudos críticos es la baja formación pedagógica del profesorado técnico. Según el Ministerio, el 81 % de los docentes TP en la región no tiene formación específica en pedagogía.
Noticia por Lucas Seguel Este lunes, la escuela Santiago Amengual de Antofagasta inició la Semana de la Seguridad Escolar y Parvularia con un circuito vial interactivo, talleres de primeros auxilios y charlas sobre autocuidado, en un evento organizado por el MINEDUC y la Seremi de Transporte. La actividad busca fomentar entornos educativos seguros y concientizar a más de 500 estudiantes sobre prevención de accidentes y protocolos ante emergencias. La jornada, dirigida a alumnos desde preescolar hasta enseñanza básica, integró dinámicas prácticas como un simulacro de tránsito coordinado por la Fundación Minera Escondida, donde los niños aprendieron normas de seguridad vial. Paralelamente, Aguas Antofagasta y Mutual de Seguridad impartieron talleres sobre hidratación segura y atención básica en accidentes, mientras el Instituto de Seguridad Laboral explicó los alcances del seguro escolar. Roberto Esteban Ulloa Santelice, director subrogante del establecimiento, destacó la relevancia del evento “…Estamos en una avenida muy peligrosa donde transitan día a día familias que caminan hacia la escuela tanto en la entrada como en la salida. Entonces, es importante enseñarles y que ellos comprendan que el autocuidado y prevención es lo más importante, porque están resguardando su seguridad corporal…”. Por su parte, el seremi de Educación, Alonso Fernández, enfatizó en la corresponsabilidad comunitaria “… La convivencia educativa es un ejercicio que se puede enseñar y que también se puede aprender, y es labor de todos nosotros. Tenemos una corresponsabilidad con todos los actores del sistema educativo para trabajar en esto día a día…” El evento también abordó temas como alimentación saludable y manejo de conflictos, alineados con el plan de seguridad escolar 2024. Las próximas etapas incluirán visitas a otros establecimientos de la región para replicar el modelo, junto con la socialización de guías de actuación ante emergencias. El Seremi confirmó que supervisará la implementación de protocolos en todas las escuelas.
Profesores y profesoras de la región de Antofagasta confirmaron su participación en el paro nacional de 24 horas convocado por el Colegio de Profesoras y Profesores de Chile para este jueves 15 de mayo. La movilización busca presionar al Ministerio de Educación para avanzar en los seis puntos que componen la denominada Agenda Corta del magisterio, que incluye demandas sobre titularidad, agobio laboral y financiamiento basal, entre otras. Desde el gremio docente local se hizo un llamado a sumarse a la jornada de movilización. Alejandra Méndez, tesorera del regional del Colegio de Profesoras y Profesores, señaló que el traspaso de establecimientos educacionales al Servicio Local de Educación Pública (SLEP) ha generado diversas problemáticas en comunas como Calama, San Pedro de Atacama y Tocopilla. En ese contexto, uno de los principales reclamos es establecer un financiamiento basal para la educación pública, en reemplazo del actual sistema de subvenciones. La paralización es considerada por el gremio como una advertencia frente al lento avance del Ministerio de Educación en el cumplimiento de compromisos previamente asumidos. No se descarta la posibilidad de convocar a un paro indefinido si no se reciben respuestas concretas tras esta jornada. La dirigenta regional también integró la delegación nacional que entregó una carta al Presidente Gabriel Boric en el Palacio de La Moneda, solicitando su intervención directa en las negociaciones con el Mineduc.
Una reducción de 3,3 puntos porcentuales sobre el promedio nacional en la condición de obesidad y obesidad severa en estudiantes, presenta la Región de Antofagasta. Según lo muestran los resultados del Mapa Nutricional 2024 que realizó la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb). Según explicó la directora regional de Junaeb, Nellie Miranda Eldan, este estudio se realizó entre agosto y diciembre del año pasado en los establecimientos públicos de todo el país, evaluándose a 25.945 alumnos en la región. El Mapa Nutricional, indicó la autoridad, es un estudio estadístico que mide el estado nutricional de los y las estudiantes de Chile. Se realiza en cinco cursos del sistema educacional financiado por el Estado: Parvularia (Prekínder y Kínder), Primero Básico, Quinto Básico y Primero Medio. Esta herramienta proporciona una distribución de las situaciones nutricionales actuales para la población escolar, como desnutrición, bajo peso, peso normal, sobrepeso, obesidad, obesidad severa y retraso en talla, lo que permite observar la tendencia a lo largo de los años. El Mapa Nutricional 2024 reveló que en la Región de Antofagasta se registra una baja en la malnutrición por exceso (obesidad y obesidad severa) en 3,3 puntos porcentuales, llegando a 20,6%. Mientras que a nivel nacional esta cifra alcanza a 23,9% en todos los niveles educacionales estudiados. Asimismo, el peso normal entre los estudiantes de la región está 4,22 puntos por sobre el promedio nacional, llegando a 47,6%. En todo el país, esta cifra llega al 43,4%. Dividiendo el estudio por cursos, el nivel que tiene mayor porcentaje de obesidad y obesidad severa en la región es Quinto Básico con un 28,7% de los evaluados en esa condición, seguidos por Primero Básico con 20,7%. El nivel de Primero Medio es el que presenta una menor prevalencia en esa condición con 16,6%. En la condición de sobrepeso, la región presenta un 24,8%, que es comparativamente más bajo que en el promedio país, el que llega a un 27%. Mientras que en la malnutrición por déficit (desnutrición y riesgo de desnutrición), la Región de Antofagasta presenta un 7%, en comparación a la media nacional que es de 5,7%. Al comparar estos resultados del Mapa Nutricional 2024 con el año anterior, la Región de Antofagasta disminuyó el sobrepeso en 1,1 (pasando de 25,9% a 24,8%). Sin embargo, la obesidad y obesidad severa aumentan 1 punto en total (de 19,6% a 20,6%). Al desagregar por curso, se observa que el principal aumento de la malnutrición por exceso (sobrepeso y obesidad) se encuentra en Parvularia con 2,7 puntos porcentuales. Mientras que en el resto de los cursos disminuye, produciéndose la mayor baja en Primero Medio, con 4.5 puntos menos en el índice de sobrepeso, en comparación al 2023. Los resultados del Mapa Nutricional 2024 se encuentran en https://www.junaeb.cl/mapa-nutricional/
